2013年1月6日 星期日

跟丘成桐抬槓

丘成桐教授未免過慮了,他實在不用「憂香港學生成銅(仲要係爛銅爛鐵嗰隻銅)」,更不用「憂香港學生成童(變咗小學雞)」的,同學們都是成年人了,絕對有權有態力做決定,佢地知道自己做緊咩嘢嘅,就算第日搵唔到錢,咪輪公屋嘈政府囉,到時啲抗爭經驗就有用架喇!

丘成桐批學生重抗爭輕學業 指本末倒置恐港淪二等城市

明報 – 2013年1月4日星期五上午5:05

【明報專訊】本港大專生近年積極參與學運,小至校政,大至社會政策均見學生發聲。土生土長的國際知名數學家丘成桐慨嘆,部分積極學運的大學生只重爭取權利,卻忽略讀書、做研究的本分,想法本末倒置。他同時警告,歐美青年對知識的追求遠勝本港大學生,若本港大學生繼續視抗爭為首要任務,根本無助社會進步,只會令本港人才質素漸走下坡,最終淪為二等城市。

指歐美青年追求知識勝港生

丘成桐現為哈佛講席教授,但近年留美教學時間較少,經常於中港台推動中學生數學比賽,主講各類科普講座。昨日他為著作《丘成桐談空間的內在形狀》訪港宣傳,在科學館公眾演講前接受本報訪問。他表示,無論身在何地一直留意本港時事,慨嘆近年本港遊行示威不斷,而學生更擔當主要角色。他說:「關心時事固然是好的,但我認為作為一名學生,沒有任何事比學習更重要。」

對學生事事反對感可悲

丘成桐同意,學生為捍衛真理和正義,參與學運是理所當然,自己年輕時也曾參加學運。他憶述,1970年代於加州讀書時,曾參與當地華人學生發起的保釣遊行,希望保衛國土。不過他認為,若要達到目的,首先要令中國強起來,而要令國家變強,必須有一群學識、魄力兼備的年輕人,建構有能力的政府。

相反,若學生只為爭取、申明自己擁有某種權利,而事事抗爭、不斷提出反對,丘成桐感到相當可悲。他直言:「學生若花盡工夫去遊行示威,提出反對意見、爭取權利,社會一定是無法前進的。如果學生遊行目的是為了社會好,就更應踏實地學好知識,立定目標為社會做好事。」

本港專上教育界近年屢捲入政治風波,由前年「8.18」李克強訪港大的保安風波,至去年初浸大提早泄露特首選舉民調結果、《藍皮書》風波等,丘成桐有感本港大學日趨政治化,以港大「8.18事件」為例,他說「一般人都相信他(校長徐立之)因風波受壓下台」,並對徐請辭感十分惋惜。

批學生學術未到家 無權選校長

另外,近年本港大學生亦不斷爭取介入校政,例如嶺大和教院學生正爭取有權投票選校長。丘成桐認為,遴選大學校長需深入評價候選人的學術地位、才能,「作為學生、學術水平肯定未到家,對候選人的研究題目都未能理解,談何投票權?」他又以自己曾任教的美國頂尖學府史丹福大學、哈佛大學為例,兩校師生均無權過問校長遴選,一律由大學董事會議決。

他認為,本港大學實力不遜內地北大、清華等名校,理應善用教研實力,在政府牽頭下發展高科技事業,而大學生作為社會未來的中流砥柱,應花更多心神專注於教研,而非事事反對。

明報記者

1. 「我認為作為一名學生,沒有任何事比學習更重要。」-抗爭也是人生的學習呀!斷估丘教授就未錯被俾警察噴胡椒噴霧,四個抬一個的經驗嘞!

2. 「1970年代於加州讀書時,曾參與當地華人學生發起的保釣遊行,希望保衛國土。」-仲以為丘教授棄筆從戎添,原來係在無雷公咁遠的加州遊行,有個屁用咩?傷港人反日就唔同喇,明者反共份子拎住五星旗登島,暗者BT蒼井空AV,蘿蔔頭敢郁我地咩!丘教授你睇過AV未?

 

3. 「若要達到目的,首先要令中國強起來」-丘教授梗係唔上facebook,唔知咩叫做「我係香港人,唔係中國人」嘞!香港人都唔係中國人,又點解要助中國富強起來呢?

4. 「如果學生遊行目的是為了社會好,就更應踏實地學好知識,立定目標為社會做好事。」-香港學生自細就被怪獸家長監學呢樣嗰樣,又俾公開試折磨,無論乜嘢知識都學夠學厭喇!丘教授你咪以為識計幾條數好叻,計數的威力點能夠同改圖、起底比較呢?

5. 「嶺大和教院學生正爭取有權投票選校長...遴選大學校長需深入評價候選人的學術地位、才能,『作為學生、學術水平肯定未到家,對候選人的研究題目都未能理解,談何投票權?』」-丘教授錯嘞!同學係stakeholders,點解無say,呢啲叫人權!大學生用粗口鬧校方都得,信唔信同學們在丘教授屋企門前用吊雞車掛起「重奪普選權」吖嗱!同埋,大學校長做嘅工作並唔係研究,而係吸金,咁即係好有可能「校商勾結」喇!咁就更加要監管,唔係好似藍血大學醫學院咁變咗李+X醫學院就弊一弊都無咁弊!

6. 「史丹福大學、哈佛大學為例,兩校師生均無權過問校長遴選,一律由大學董事會議決。」-史丹福、哈佛大哂呀?丘教授你係唔係歧視嶺大同教院?信唔信啲網民去平機會告你吖嗱?

7. 「大學生作為社會未來的中流砥柱,應花更多心神專注於教研,而非事事反對。」-做研究要過好多前人的論文,又要以科學方法分析,做幾年都未必有成果,實在太艱苦了。搞社運抗爭就唔同呢,理性反而累事。搞社運只要憑感性就得,又唔使諗個實驗證明出來,只要叫政府做就好了,做唔到仲可以再丙政府添!而且一班人圍威喂,又有得溝下女,一齊在大銀行樓下同睡一個帳幕,攬住一齊取暖,幾咁浪漫呀!而更重要嘅係,要好似丘教授咁做個數學家,隨時要下幾十年苦功先能夠「成功」;而搞社運呢,只要自稱係藝術家,就可以「人人都係藝術家」、五區公投又可以自訂勝負規則,就算得17%都可以叫贏、玩下接力絕食,就可以逼令政府改變政策,於是絕大部份不是「成功人士」的年輕人都可以摘取成功的果實,再不是夢。丘教授你搞「科普」,社運抗爭是「成功普及化」(簡稱「成普」(唔好搞錯以為係大陸的「城管」喎!),大家都是同路人而已。

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4 則留言:

  1. 啱呀,丘老讀到死下死下才出名,學人高潮班o靚盲字唔識多個就上報紙上電視,幾威風呀!
    仲有依家去示威係玩警察,絕對唔駛驚俾人卜,支伸縮警棍係用黎抝痕嘅啫。
    搞運動,後面一條大水喉射住,要乜有乜,哩啲咁激咁過癮嘅課外活動去邊度揾。
    所以讀書係無用嘅,抗爭甚至好過去迪士尼!

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  2. 不敗的魔術師2013年1月7日 清晨7:00

    //支伸縮警棍係用黎抝痕嘅啫。
    「伸縮不求人」是也.
    //哩啲咁激咁過癮嘅課外活動去邊度揾。
    仲可以計入OLE呢!

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  3. 我又覺得丘先生諗多左。讀書同搞社會運動並非對立,只要當事人自由選擇就 OK 了。好似有人係大學上莊、補習、溝女、博盡GPA、搵Intern,係丘先生眼中都可以算係不務正業,不過各項選擇後果不同,第日搵吾到工都係自找的。反而我好奇怪乜原來香港大學生何德何能參與大學校長遴選? 乜佢地有大學管理經驗定學術成就可以指點江山?

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  4. 不敗的魔術師2013年1月7日 晚上9:02

    //讀書同搞社會運動並非對立
    同意。但個人覺得丘教授係指就算係搞社運抗爭,都先要有理論基礎的意思。
    //香港大學生何德何能參與大學校長遴選?
    「一般市民都無管理香港的經驗,但係都嚷著要普選喎!

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