2019年4月15日 星期一

摩摩電影節之《大師兄(Big Brother)》:字宙最強教育電視

年來都有唔少教育界的「醜聞」發生:由教師疑似被校長逼到跳樓自殺,到校長挪用公款,私自安插教職員都有(藍大教授疑似謀殺妻子就不提了)。可以見到,所謂「教育現場」,其實和一般職場無甚分別:中小學就更似中小微企,由老闆(校長)好似山寨王咁話哂事,Group Chairman(校董會)形同虛設,只係白逗人工;而其他員工(教師)就只係打份工的「工資奴」。由於學校唔似商業機構咁要賺錢搵營業額,校內各級員工都無「共同目標」,故此只係會更加醉心搞辦公室政治,隨時比商業機構更醜陋... 又點會好似電影中的主角甚至校長咁,個個都好似已經財務自由咁,心裡團火永不熄滅呢?

***
電影一開始,就見到丹爺及其太座汪CC係監制及策劃,一副家庭工廠般的模式,原來本片是丹爺自己斥資拍攝的電影。更神奇的是有CCTVB的牌頭,樂小姐有份做聯合出品人...魔術師暗自納罕,究竟本片尾段會唔會有一眾角色在天台BBQ然後跳起 yeah 的情節出現呢?

毫無教學經驗的陳俠(甄子丹飾)到充滿問題學生的德智中學應徵做教師,被林校長(林嘉華飾)婉拒。陳俠這時就祭出一封有「德智中學」牌頭,由前任校長方樹人所寫的推薦信,林校長無法拒絕,便馬上聘請了陳俠。這些機會,果然就不是屬於搞C大畢業的同學的:

電影再接下來的就是介紹幾位問題學生,與及教務以操卷為本的 Miss 梁(陳喬恩飾)和以 hea 為主,但求唔使縮班殺校的 Ben Sir(歐陽偉豪飾):

陳俠是6B班的班主任兼通識教師,開學第一日,便見識到班上學生是如何的目無王法。當然,陳俠沒有被其嚇倒,反而以有紋身的「文藝復興人」形象,由即食麵的味精、到結他調音、到超級跑車、到手機幅射率,通通都識,特別的教學方法令頑劣學生又驚又喜:

林校長向前來視學的教慾局督學(張堅庭飾)搲 funding 不果,反而被督學見到6B班整蠱陳 sir,而身手超佳的陳 sir 又如何如學生打成一片。其實教慾局今次派人到來,就係想話俾林校長聽,德智中學因為長期收生不足,歷年入大學率又極低,學校可謂全無存在意義,面臨殺校危機:

班上有同學吸煙,陳俠雖沒收了偉聰(駱明劼飾,即《閃光少女》的鋼琴大師兄)的煙仔,但同時又玩了一次《吸煙無罪(Thank You for Smoking)》,借機講述了濾嘴的構造與及煙草商是如何誘人上癮,並借此帶出「通識唔係要你通通都(唔)識」,而係要有判斷能力,「知識就是力量」:

6B班的頑劣五人組和籃球王子一干人早有嫌隙,籃球王子譏刺偉聰無父無母,導致雙方在茶餐廳大戰一場,結果校方「偏袒」籃球隊,只係罰頑劣五人組退學。武功高強的陳 sir 竟然會話「總之打交就唔啱」,完全無說服力可言。陳 sir 成功給五人爭取了以寫悔過書留校的機會。五人組中的四人簽了,只有偉聰獨自離去,而陳 sir 就將一切看在眼裡。

Dry 到無倫、只係識叫學生死背答案的 Miss 梁跟陳 sir 孤男寡女在教員室開夜,一起守舊的 Miss 梁叫陳 sir 多多研習教師守則,不能太過出位。陳 sir 精研學生紀錄,看看頑劣五人組的問題出在哪裡;而 Miss 梁則吃了陳 sir 的蘋果,有沒有昏倒就不得而知了。

由阿爺嗰代已經嚟咗我城發展的巴基斯坦仔祖發面對的是身份認同問題。祖發自認自己係笨土青年,但卻不被接納。

男仔頭女生王得男生長在一個重男輕女的小資家庭。弟弟出生後,父親只顧疼愛弟弟,所以得男便剪短了頭髮要做個男仔,不愛玩女生玩具,卻愛上了跑車:

啟賢、啟程係孖生兄弟,八歲時老母跟佬走,父親(駱應鈞飾)自此一厥不振,從此藉酒消愁。弟弟啟賢在網上遊戲世界找到自我,反正輸了可以 reload;哥哥啟程就有專注力不足的問題,但為了脫離為無能父親,依然立誓要讀好書搵到錢後跟弟弟搬出去住(劏房?):

偉聰輟學後在酒樓打工,聽到中小型地產霸看上了位於豪宅發展地段的德智中學,被便叫黑社會大佬鷹哥(喻亢飾)連同附近的零碎業權一起「處理」(《葉問3》?)。偉聰偷了鷹哥的打火機被發現,鷹哥見偉聰是德智學生,便要收他為門生:

祖發幫父親做排隊黨買演唱會門票炒黃牛,卻因為想自己聽演唱會而「落格」,結果搞到成班巴人組織在重慶大廈內大追逐。陳 sir 來做家訪剛功遇上了,竟然二不沒說便拿起刀子指嚇一眾巴人,真係學生的 role model。陳 sir 弄清原委後,便帶祖發去尖東跟大媽團爭位上台唱歌,算是輔導完畢:

得男偷了父親的車匙去揸大膽車,竟然又給神出鬼沒的陳 sir 截住了。陳 sir 帶得男去小型賽車場跟她爸爸賭賽,得男獲勝,老爸不得再開口閉口叫她讀完書便去嫁人。其間二人又發生爭執,時空轉移(?)一輪之後,二人追逐到一個倉庫。得男的小型賽車被大貨車輾過,但貨車司機卻不見蹤影。得男父親以為女兒被壓在車底,哭哭啼啼,得男出來安慰,冰釋前嫌,老土到毛管戙:

至於關氏兄弟的問題就更簡單:陳 sir 就係走去勸關父戒酒!仲要話咁快就戒酒成功,叫班學生去志願中心做探訪,訪問「更生人士」關先生。最後關父盡訴心中情,跟兒子道歉,三父子哭到死去活來:

陳 sir 最後到偉聰的天台屋做家訪,得知聰仔和父母是新我城人;因交通意外,父母雙亡,自此便與嫲嫲相依為命,更會杜撰學業成績,十分孝順。陳 sir 大受感動,更私人醒咗啲銀兩俾嫲嫲,話係聰仔的獎學金。陳 sir 從嫲嫲口中得知聰仔去了鷹哥的拳館幫手,屋內仲有拳賽海報和藥物一枝。原來鷹哥收外圍,想要操控賽果,便要聰仔落藥;但聰仔笨手笨腳被發現了,鷹哥當然唔會認。於是,一眾大舊佬便將聰仔關進拳賽更衣室的 locker 裡,唔知想點:

陳 sir 去到拳賽場地救出偉聰,在更衣室來請葉問師父上身,一個打幾十個,最後更和拳王戰成平手,雙雙倒地不起。陳 sir 在醫院治理傷勢時,被醫生發現其身上傷痕累累。為了不讓偉聰嫲嫲操心,陳 sir 擔保了偉聰出警局,偉聰亦從此改過:

有位羅先生向傳霉報料,揭露出好打得的陳 sir 原來是前美帝海軍陸戰隊成員,亦是德智中學的舊生。原來陳俠生長在破碎家庭,無父無母,只是跟阿姨生活,故此非常頑劣,更在畢業典禮上搗亂,打傷了鋼琴小子的手,氣得方校長(胡楓飾)要開除陳俠。陳俠阿姨跟洋腸情人移民美帝國,方校長寫了推薦信要陳俠入讀軍校,學會紀律:

是咁的,由於美帝軍隊周圍撩事生非,濫殺無辜,塗炭生靈,令陳俠反思人生的意義。陳俠於是申請退役,流浪地球在地球流浪,最後,為了跟 Miss 梁「孕育下一代」,便回到我城照顧孤獨精方校長的餘生。方枚長臨終前寫了推薦信,叫陳 sir 返回母校任教。

陳 sir 的故事感召了老師和同學,各人都變得積極向上。孖仔啟程為了考入商學院,給自己過大壓力,在我城買唔到精神科藥物,便上網去買,點知愈食愈衰,考試成績跌到最低點,結果一時睇唔開,跳樓去了:

啟程雖然由六樓跳落街都唔死得,但就搞到陳 sir 一身蟻。雖然校長老師努力護航,但教育局官僚一定要搵人祭旗,唔跟教學指引死板板咁教師的陳 sir 當然就係茅頭所在。面對鐵板官僚,陳 sir 兀自不死心,話要反省的是教育制度本身;但可惜的是,陳 sir 忘記了,眼前的官僚只是打份工的公墓園,有機會都會送仔女出國讀書。試問雞蛋工資奴又點會咁熱心去挑戰制度呢塊高牆呢?

陳 sir 當然離不開被炒的命運,在一輪「男教師狩」的追逐下,陳 sir 逃去無蹤,留下 Miss 梁收拾爛攤子。幸好,林校長今次呢次爆 seed,以身家性命作保證,將一眾家長忽悠了過去,避過了轉校潮:

鷹哥相信了傳霉口中「德智中學學生在DSE考得好,便可以避免殺校」的神邏輯,於是便假扮陳 sir,Whatsapp 了眾同學在考試當天中午到學校集合,借機將其非法禁錮。陳 sir 本來諗住去做無國界教師,機票連特衰護照(證明陳 sir 不是搞育大學出品的巷蜀學生)都準備好了,但收到學生查問,心知不妙,便回學校解救。陳 sir 葉問上身的英姿,足教冧死妹妹仔:

陳 sir 打完一眾小嘍囉,當時就是打大佬的時間;就在這時,陳 sir 才發現鷹哥就是當年的跆拳道比賽栽在自己手下的鋼琴小子羅健英(也就是之前將陳俠背景爆料給傳霉的「羅先生」)。鷹哥當年因為給陳俠打斷了手,參加不了鋼琴比賽,因而性情大變,變成一個下下講以武制暴的黑人物,立誓要破壞陳俠的夢想。陳 sir 同鷹哥打完一大輪後(兼且將班房盡情破壞),奪過了鷹哥的小刀,在獲勝的同時用刀插自己大脾,並向鷹哥道歉。至於,就連鷹哥都感召埋一份。鷹哥返拳館在「人生的意義」五隻大字下彈奏了一曲,是否再為地產霸做跑腿就不得而知了:

眾同學的 happy ending 就不贅了(幸好無在天台 BBQ 然後跳起 yeah),最「奇葩」的是住公屋的關父竟然話抱歉不能陪阿囝去參加大學面試,足證怪獸嘉獎文化已是常態,不讓中剷專美。教育局又忽然大發善心,增加了德智中學的撥款,並由樣衰都無倫的官員跟林校長交待。最後,陳 sir 無去做無國界教師,反而可以復職返德智任教:

至於收地發展豪宅甚麼的,自然唔提就唔存在了。
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本片作為 too good to be true 的 fantasy 電影,的確好些難以理解的邏輯和人物行為都可以輕輕帶過。問題學生的問題似乎也很輕易便可以解決,只係一般老師沒有陳 sir 咁精力充沛去逐個 case by case 處理而已。畢竟,在管理學上,每個人都有自己的問題,高層管理為求 homogeneous,於是所有人的問題只會化成數字,輕度問題是一個「1」,重症問題又是另一個「1」,加起來就是「2」,完全反映唔到現實,只係 quantatively 為報告而報告。

地產霸收地又更是神奇,德智中學受正苦資助,地皮不會是私人擁有,殺了校最多也只是留在哂太陽,要向城規會申請改變用途是要公開招標補地價的,區區鷹哥可以成得甚麼事?
不過,就算係點寬容都好,最尾的重頭戲就實在太離譜。今屆德智中學同學的DSE成績為何會跟殺不殺校拉上關係已是說不通;就算有,鷹哥應該捉住籃球王子和校花等成績較佳的同學。陳 sir 那班垃圾學生,叫他們去考,成績也好不到哪裡去啦!鷹哥冒陳 sir 名義叫同學們到德智集合,但其實每位同學的考試地點應該都唔同,無理由會中計一起回校等陳 sir 的。
本片亦好似想帶出我城教育制度的問題,但一開來陳俠的受聘經過已是非常之奇幻:我城中學的校長只是打份工的CEO,又不是武林門派一代接一代傳下來的掌門人,對前任掌門(校長)的推薦信,其實可以完全唔俾面的。春風化雨的方校長應該受人專敬,但為何晚年卻是個孤獨精,無人照顧呢?而林校長就更是奇葩,表面上好似好 hea,其實對教育下一代非常熱心,又肯負責任照顧老師,跟近月來新聞報導的校長山寨王,有天淵之別。

其實,與其話將陳 sir 跟死操卷的 Miss 梁與及 hea 得就 hea 的 Ben Sir 對照,魔術師更期待的是有「非常教師」揉合兩者之長處,一方面講明俾同學知,要考得好就要跟教育局的遊戲規則玩;但跟教育制度虛以委蛇是一回事,另一方面出咗學校在職場在商場卻是另一回事,理想與務實並非 mutually exclusive的。魔術師認為,呢句才是德智中學校訓「人人可教 百屌皆可成才」的意思。

至於「人人可教」,早前保你大那群猶如黑社會「刮友」咁去找校長的學生,仲要話學校要「有教無類」,就真係得啖笑。須知道,「有教無類」呢句話應該係形容老師的,而唔係作為學生對老師的「要求」。片中的所謂「問題學生」聽教聽改,陳 sir 自然可以有教無類;但在現實世界,保你大班學生自己都教而不善,唔聽講,仲硬要老師「教」你,豈非本末倒置?
最後,講到「百屌成才」,特別 attentive to details 的魔術師發現了本片原來有些細節位都好似好想用心做得好,但可能是剪接和後期制作不配合導致有落差。例如在模擬考試時,份 Mock 卷左下角竟是有「2019-MOCK-DSE」的字樣,認真程度叫魔術師興奮了一陣,但隨後林校長在接受電視訪問有關學生自殺事件時,字幕卻是「2018年3月26日」,又再到陳 sir 回校打大佬的日子,卻是「3月22日星期四」,時光倒流不特只,睇返日曆,呢一日只會在2018年發生...可以話,道具制作認真,值得鼓勵,但都要有充分的協調和溝通,才能做到滴水不漏。
評分:80/100
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新聞雜評(二百二十六)

13 則留言:

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    1. //又要等埋摩摩喇!

      呢套嘢其實我都係在戲院睇過一次,都發揮唔到“巷慘片之王”本色啦.

      //由於學校唔似商業機構咁要賺錢搵營業額,校內各級員工都無「共同目標」,故此只係會更加醉心搞辦公室政治,隨時比商業機構更醜陋... 又點會好似電影中的主角甚至校長咁,個個都好似已經財務自由咁,心裡團火永不熄滅呢?
      //小弟認為大部份校長教師們由學習階段至工作,完全是困在教育系統內,所以他們的思維模式,與在社會上打滾的人是完全兩樣。
      //很多教育工作者一生基本上困在教育系統內,這也很可能導致某些離地校長,成為行為偏執,甚至成為山寨王的主要原因

      有團火的教職員是的確存在的,起碼小弟讀書時亦遇到過;但事實亦是好多教師校長都當打份工,或並無團火、唯仍想盡力履行職責卻礙於自己的視野而好事辦成壞事。

      //與及教務以操卷為本的 Miss 梁(陳喬恩飾)

      我覺得最奇怪係搵陳喬恩做呢個可有可無既角色。陳喬恩假假地係華語圈“偶像劇女王”,蝗國吸金能力更是強勁,甄子丹自資小本製作,何解重金請個大明星來演個閒角?

      //教慾局督學(張堅庭飾)
      //由樣衰都無倫的官員跟林校長交待

      呢個casting真係無得頂!

      //偉聰(駱明劼飾,即《閃光少女》的鋼琴大師兄)

      呢個我只知係蝗國演員,反而無留意到係《閃光少女》原來已經睇過.

      //啟賢、啟程係孖生兄弟

      呢兩位係而家肥到隻豬咁既湯鎮業既公子...

      //祖發去尖東跟大媽團爭位上台唱歌,算是輔導完畢

      呢段算係咁啦,關鍵係好多自以為是的有青是不肯面對“市場考驗”,推祖發出去當眾唱歌算係上好重要一堂啦.

      //陳 sir 就係走去勸關父戒酒!仲要話咁快就戒酒成功,叫班學生去志願中心做探訪,訪問「更生人士」關先生

      事後諗返,勸說似乎有太容易之嫌,而且刻以略過勸說過程(可能係呢段度唔掂);不過訪問的更生人士原來係自己老竇,呢個安排同場面係的確感動到我的(駱應鈞的演技要記一功)。

      //地產霸收地又更是神奇
      //今屆德智中學同學的DSE成績為何會跟殺不殺校拉上關係已是說不通;就算有,鷹哥應該捉住籃球王子和校花等成績較佳的同學。陳 sir 那班垃圾學生,叫他們去考,成績也好不到哪裡去啦
      //聰仔笨手笨腳被發現了,鷹哥當然唔會認。於是,一眾大舊佬便將聰仔關進拳賽更衣室的 locker 裡,唔知想點
      //陳 sir 去到拳賽場地救出偉聰,在更衣室來請葉問師父上身,一個打幾十個,最後更和拳王戰成平手,雙雙倒地不起

      其實呢啲睇丹爺既動作片都要有心理準備:就係武打場面好多時都係堆砌出來的(經典例子係《導火線》,無理由作為證人條女的范冰冰會全無保護下被人夾走),我承認入場時係故事可以次要、但動作片段一定要達到要求。

      而兩段主要打鬥,我鍾意更衣室一段多啲,因為陳俠作為前海軍陸戰隊隊員,係切合自己強項用咗好多茅招同環境工具先打贏一班職業格鬥選手。

      //面對鐵板官僚,陳 sir 兀自不死心,話要反省的是教育制度本身

      呢幕令我諗起《流氓醫生》偉仔被醫痿會審的一段.

      //陳 sir 本來諗住去做無國界教師,機票連特衰護照(證明陳 sir 不是搞育大學出品的巷蜀學生)

      留意陳sir在決定退伍並“流浪地球”嗰幕,係有其美帝護照蓋上“CANCELLED”字樣,指出其已經放棄美帝國籍.

      //陳 sir 才發現鷹哥就是當年的跆拳道比賽栽在自己手下的鋼琴小子羅健英(也就是之前將陳俠背景爆料給傳霉的「羅先生」)
      //因而性情大變,變成一個下下講以武制暴的黑人物,立誓要破壞陳俠的夢想

      當第一幕拳館時,鷹哥已經彈緊琴,又話要播邊隻音樂,嗰刻已經俾咗暗示啦。

      留一鷹哥老竇都係成身公仔,暗示佢出身都非善男信女;但下下針對要破壞陳俠夢想,很明顯是嗰場交被陳俠打斷手做成。

      //在獲勝的同時用刀插自己大脾,並向鷹哥道歉

      小弟其實都有好多搵唔返既人,想同佢地講聲“對唔住”....

      //令陳俠反思人生的意義
      //鷹哥返拳館在「人生的意義」五隻大字下彈奏了一曲
      //例如在模擬考試時,份 Mock 卷左下角竟是有「2019-MOCK-DSE」的字樣

      電影中段有環繞過殷海光所寫、會考年代中學範文的《人生的意義》嚟表達故事主題(包括Mock卷的問題),呢一幕算係呼應呢個主題吧。

      //一開來陳俠的受聘經過已是非常之奇幻:我城中學的校長只是打份工的CEO

      我相信戲內想表達林校長以前係跟過方校長的,並且信服方校長春風化雨的精神,所以方校長的推薦信可以成功感召到林校長;但陳俠卻在連喪禮都無見過林校長,呢個的確係矛盾的地方。

      //「有教無類」呢句話應該係形容老師的,而唔係作為學生對老師的「要求」

      呢句令巷慘片之王諗起:廿年嗰套《風雲雄霸天下》,于嶽讓出自己手臂俾步驚雲、成就後者麒麟臂時,對步驚雲講咗一句“大恩不言謝”...喂,呢句係受恩者表達自己譚校長式的“無言感激”,而唔係施恩者從上而下賴叻的...

      //陳俠沒有被其嚇倒,反而以有紋身的「文藝復興人」形象
      //並借此帶出「通識唔係要你通通都(唔)識」,而係要有判斷能力,「知識就是力量」
      //魔術師更期待的是有「非常教師」揉合兩者之長處

      其實唔好講一般“非常教師”的電影,甚至是星爺的《逃學威龍》,都有表達一個背景正面但卻熟知社會遊戲規則和技巧既人物,是如何在象牙塔內受到學生的敬愛(諗返自己讀書時期,這亦符合當時的心態);但正如三兄所言,一眾教職員可能窮一生都是在教育系統內打滾的,即是讀書時在學校,一畢業就跳返入學校,那又如何熟知校外的社會是如何運作呢?仲未計隨時是讀書不成或恐懼投入社會者才選擇做教師!但學校偏偏就是教導學生在社會生存的場所,“熟知社會遊戲規則和技巧的正面人物”就成為需要但稀缺的資源,亦自然成為文藝創作的常用元素。

      魔兄所言那種能教學生“應付傳統教育系統遊戲規則”、同時亦能教導“真實社會的生存技巧”呢類揉合兩者的人物,小弟都曾經諗過,但可能比一般“非常教師”形象更難搵--讀書時考試考得好、出嚟社會又混得頭頭是道,呢類人先最不屑返入教育系統教書,文藝創作亦要諗更有說服力的劇情,才能合理安排呢類人物混回學校春風化雨...

      其實好似呢套,咁能表達“學校教導知識,係要學生進入社會後要有判斷力”,從主題上已經勝過好多同類電影了,電影故事亦算貫徹到呢個主題,也是小弟推介呢套入list的原因.

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    2. //事實亦是好多教師校長都當打份工,或並無團火、唯仍想盡力履行職責卻礙於自己的視野而好事辦成壞事。
      //我相信戲內想表達林校長以前係跟過方校長的,並且信服方校長春風化雨的精神

      假如是,則林校長係做了校長多年後,被制度折磨得改變了初心,而陳俠的堅持就喚醒了他的「良知」,成就了爆 seed 一幕(也就是我多年前講過周星星的電影「一生的順民,一分鐘英雄」的套路)。不過電影對林校長的心路歷程無乜刻劃;最後衰得得悉教慾局增加撥款後仲要跳起yeah,即時打回原形。

      //甄子丹自資小本製作,何解重金請個大明星來演個閒角?

      又係大陸市場的考慮?不過最近改了例喇!

      https://www.facebook.com/watch/?v=439858996764487
      【港人參與合拍片或國產片沒限制】
      【曾志偉:選角及創作更自由 楊受成:本地女演員機會增】
      中央放寬香港電影及從業員進入內地市場的限制,日後香港人參與合拍片或國產片不再規定人數比例。合拍片的故事情節及主角亦不一定要與內地有關。
      電影業界表示歡迎,認為有助培育新人和增加創作自由。

      //呢個casting真係無得頂!

      張堅庭真係發揮都官僚的惡俗嘴臉.

      //肥到隻豬咁既湯鎮業

      當年湯鎮業做霍都王子,揮住摺扇懶風流倜儻咁痴住脷筋講:「腳靖...」係夠我同老豆笑足廿幾年的...

      //關鍵係好多自以為是的有青是不肯面對“市場考驗”

      相比起入職場做個工資奴, 革命造反個市場風險咪仲大得多?點解班有青會揀呢條路?

      //勸說似乎有太容易之嫌,而且刻以略過勸說過程(可能係呢段度唔掂)
      //駱應鈞的演技要記一功

      又係老生常談:演員演技可補劇本不足。

      //呢幕令我諗起《流氓醫生》偉仔被醫痿會審的一段.

      呢啲所謂「讓申辯人抗辯」的制度,真係盡顯民主制度的偽善:你成班審查會都有 bias,亦有既定答案,只為 formalities 去搞場大龍鳳,結果其實只係想將被告羞辱一番。咁嘅制度要嚟做乜?倒不如直接了當話皇上賜毒酒仲好喇,一了百了,乾手淨腳。

      //有其美帝護照蓋上“CANCELLED”字樣,指出其已經放棄美帝國籍.

      Screen captured!

      /殷海光所寫、會考年代中學範文的《人生的意義》

      呢篇範文已不是我個年代喇!

      //呢句係受恩者表達自己譚校長式的“無言感激”,而唔係施恩者從上而下賴叻的...

      只能夠話, 寫對白的人的中文水平實在太低...

      //仲未計隨時是讀書不成或恐懼投入社會者才選擇做教師!

      當年的博士表弟就係咁諗...

      //學校偏偏就是教導學生在社會生存的場所

      既然「教導學生在社會生存」不是老師的強項,那就只好專注係教學生考試考得好成績了...

      //讀書時考試考得好、出嚟社會又混得頭頭是道,呢類人先最不屑返入教育系統教書

      就算肯入教育系統, 都要個校長夠 open minded, 接受到「異類」的存在先得...
      我之所以俾包青天上司高評分, 主要都係因為佢能夠 resolve 到各同事不同的特長和性格: 就算我把那些只會將假大空理念說得天花亂墜卻完全無執行細節的米腸抦到上天花板, 包青天上司依然可以安撫到班米腸大帝,咁先係難得.

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    3. //又係大陸市場的考慮?不過最近改了例喇!

      咳咳,陳喬恩係呆民來的,與政策毫無關係..

      其實我一直搞唔明呢個政策真的的限制係點,例如《貪狼》,就全片都無在蝗國發生,但在蝗國甚至比我城早上畫...

      //革命造反個市場風險咪仲大得多?

      佢地會認為只要周邊圍爐取暖的同路人團結就得,反正打到個江山就要槍有槍要砲有砲,巷豬唔順都要接受.

      //呢篇範文已不是我個年代喇!

      Sorry,check過,原來呢篇係我地之後AS Level的中國語文及文化科範文。我係聽一個AS Level年代既波友提過呢篇,結果記憶被擾亂(類似被誤導「在滴蠟尼見到賓尼兔」),以為自己讀過。

      刪除
    4. //陳喬恩係呆民來的,與政策毫無關係..

      呃...證明我對恩妹無乜性趣... XD

      //《貪狼》,就全片都無在蝗國發生,但在蝗國甚至比我城早上畫...

      https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%AE%BA%E7%A0%B4%E7%8B%BC%C2%B7%E8%B2%AA%E7%8B%BC

      應該是製片商在蝗國資金吧?

      //巷豬唔順都要接受.

      哇! 殺人政權呀!

      //結果記憶被擾亂(類似被誤導「在滴蠟尼見到賓尼兔」),以為自己讀過。

      AV睇得多都可能會有呢種幻覺 XD

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  2. //陳俠阿姨跟洋腸情人移民美帝國
    要有綠卡先可以參軍,阿姨跟洋腸都唔喺父母,點申請?

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  3. 感謝又轉載小弟文章。小弟也無料當四條的講下小弟對近來學校教育工作者出現的問題,給予一個非主流的想法。以下言論,如有無意間得罪任何人,請當小弟又發噏風好了。

    小弟認為大部份校長教師們由學習階段至工作,完全是困在教育系統內,所以他們的思維模式,與在社會上打滾的人是完全兩樣。專業界別人仕比如醫生、律師,起碼在學習階段與工作階段份屬兩個系統,而且還有機會透過服務對象去感覺世界發展的脈絡。大部份校長教師們能最能接觸到的對象卻是怪獸家長,及更離地的高官。所以,很多教育工作者一生基本上困在教育系統內,這也很可能導致某些離地校長,成為行為偏執,甚至成為山寨王的主要原因。

    這也是小弟對大部份家長將孩子的教育完全交付予學校感覺上是匪夷所思,小弟甚至認為教育孩子的主要責任是家長,而非學校。因為很多東西,孩子根本上無法從教育系統學會。而且我們就算認為教師都是孔孟聖賢,天文地理無所不通,但教師一對四十,你認為他是鐵打的嗎?

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    1. //這也是小弟對大部份家長將孩子的教育完全交付予學校感覺上是匪夷所思,小弟甚至認為教育孩子的主要責任是家長,而非學校。

      個仔考得好/操行好,怪獸家長就會自動take credit。
      考得唔好/操行差的話,就瀨係學校/校長/老師嘅責任。

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    2. //很多教育工作者一生基本上困在教育系統內

      的確如此。我物理系的同學好多都係教書,我堂家姐又係教書,佢哋睇嘢(分析時事、政經)的能力的確通常較弱,好多時都只係「用廁紙筒看世界」(C嬸語)。校長的管理能力,可能比不上大型機構的中高層,所以才會時有匪夷所思的事情發生。

      //個仔考得好/操行好,怪獸家長就會自動take credit。
      //考得唔好/操行差的話,就瀨係學校/校長/老師嘅責任。

      學校係家長的 put option.

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  4. 有一個朋友做老師,她學校要縮班,校長等退休,什麼也不做,老師們人心惶惶,由昔日的互相幫助,變成後來的自我保護。朋友頂唔順要辭職,她的同事勸她,如果真系好辛苦,去睇精神科医生攞药食,顶住先,但不要自己辞职。原来她有些同事都在食精神科药物减压。她不想依赖药物,最后还是放弃了那津校教职。好在她天生性格樂觀,否則可能會壓力爆煲的。

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    1. 返工最緊要返得開心;或者,最起碼唔好每朝返工都覺得係苦差,否則,就真係要遞信喇! 搞到自己情緒有問題, 多多都補唔返.

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